|
Реферат: Кроссворд по культурологии (Философия)
ЧАЙНВОРД
«Изобразительное искусство»
Вопросы:
1. Советский скульптор, автор мемориала на Мамаевом кургане в Волгограде.
2. Русский мастер, отливший в 1586 году Царь-пушку.
3. Известный русский пейзажист, автов картин “Мокрый луг”, “Оттепель”.
4. Торжественное открытие выставки художественных произведений.
5. Написание картин на бытовые сюжеты.
6. Остров в Эгейском море, где находилось одно из семи чудес света –
Колосс в честь бога солнца Гелиоса.
7. Период написания картины, портрета.
8. Цветное стекло для мозаики.
9. Зодчий.
10. Автор панорамы “Оборона Севастополя”.
11. Вид гравюры.
12. Итальянский живописец.
13. Изображение на картине неодушевленных предметов.
14. Картина В.Г. Перова.
15. Очертание предмета, его контур.
16. Вертикальная мемориальная плита с надписью или рельефным изображением.
17. Картина известного русского художника В.М. Васнецова.
18. Советский живописец.
-----------------------
17
13
12
16
11
18
15
10
14
9
8
7
6
5
4
3
2
1
гр. М-3115, Неупокоев Д.А.
Реферат на тему: Кроссворд по философии
Министерство образования Российской Федерации
филиал ГОУ ВПО «МЭИ (ТУ)»
в г. Волжском
Кафедра СГН
Семестровая работа:
Кроссворд по философии
Выполнила студентка
Группы АТП-00 В Щербакова М.А.
Проверила: Жаворонкова О.М.
Волжский 2003 г.
|1 | | | | | |2 | | | | |3 | | | | | |4 | | |5 | | | | | | | | | | |6 | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | |7 | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | |8 | | | | | | | | |9 | | | |10 | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |11 | | | | | | | |12 | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |13 | | | |14
| | | | |15 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | |16 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |17 | | | | | | | | | | |18 |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
ВОПРОСЫ
По горизонтали:
5. Понятие, обозначающее одинаковое положение людей в обществе.
6. Один из основных классов капиталистического общества.
7. «Практика – критерий истины – основа …………» К.Маркс.
8. Румынский философ-материалист 19 века.
9. Основатель научного коммунизма.
11. Французский философ и теолог 11 – 12 веков, автор книги «Да и нет»,
взгляды которого были осуждены католической церковью как еретические.
12. Немецкий философ-просветитель, отвергший кантовскую «критику» разума,
противопоставив ей «физиологию» познавательных способностей и учение о
первичности языка по отношению к разуму.
13. Цепь силлогизмов, в которых заключение предыдущего силлогизма является
одной из посылок следующего за ним, а одна из посылок при этом не
выражается в явной форме.
15. Видный деятель Реформации, основатель протестантизма.
16. Наука государственного управления.
17. Совокупность теоретических и методологических предпосылок, определяющих
конкретное научное исследование, которые воплощаются в научной практике на
данном этапе.
18. По мнению некоторых древнегреческих философов и мудрецов – состояние
душевного покоя и невозмутимости.
По вертикали:
1. Под объективным ………. принято понимать некоторое событие, явление,
фрагмент реальности, которые составляют объект человеческой деятельности
или познания.
2. Философская категория, выражающая взаимоотношения между деятельностью
людей и объективными законами природы и общества.
3. Философское учение, считающее материальную и духовную субстанции
равноправными началами.
4. Итальянский буржуазный философ и социолог 17-18 веков, создатель
исторического круговорота теорий.
8. Большая группа людей с определенным положением в исторически сложившейся
системе общественного производства.
10. Французский философ-экзистенциалист, общественный деятель. Писатель,
основные произведения которого “Бытие и ничто”, ”Критика диалектического
разума”.
14. Утверждение, истинность которого устанавливается с помощью системы
бесспорных доказательств.
15. Материалистическое учение Древней Индии.
ОТВЕТЫ
По горизонтали:
5. РАВЕНСТВО
6. БУРЖУАЗИЯ
7. ПОЗНАНИЯ
8. КОНТА
9. МАРКС
11. АБЕЛЯР
12. ГЕРДЕР
13. СОРИТ
15. ЛЮТЕР
16. ПОЛИТИКА
17. ПАРАДИГМА
18. АТАРАКСИЯ
По вертикали:
1. ФАКТ
2. СВОБОДА
3. ДУАЛИЗМ
4. ВИКО
8. КЛАСС
10. САРТР
14. ТЕОРЕМА
15. ЛОКАЯТА
|1Ф | | | | | |2С | | | | |3Д | | | | | |4В | | |5Р |А |В |Е |Н |С |Т |В
|О | | |6Б |У |Р |Ж |У |А |З |И |Я | | |К | | | | | |О | | | | |А | | | | |
|К | | | |Т | | | | | |Б | | | | |Л | | | | | |О | | | | | | | | |7П |О |З
|Н |А |Н |И |Я | | | | | | | | | | | | | | |Д | | | | |З | | | | | | | | |
| | |8К |О |Н |Т |А | | | | |9М |А |Р |К |10С | | | | | | | |Л | | | | | |
| | | | | | |А | | | | | | | |11А |Б |Е |Л |Я |Р | | |12Г |Е |Р |Д |Е |Р |
| | | | | | |С | | | | | | | | | | | | |Т | | | | | | | |13С |О |Р |И |14Т
| | | | |15Л |Ю |Т |Е |Р | | | | | | | | | | | |Е | | | | |О | | | | | | |
| | | | | | | |16П |О |Л |И |Т |И |К |А | | | | | | | | | | | | | | |Р | |
| | |А | | | | | | | | | | | | | | | |Е | | | | |Я | | | | | | | | |17П |А
|Р |А |Д |И |Г |М |А | | |18А |Т |А |Р |А |К |С |И |Я | | | | | | | | |А |
| | | |А | | | | | | | | |
| |
